المشاريع النوعية

برنامج إدارة المشاريع في المؤسسات الخيرية بمنهجية احترافية PMP

تنفذ المؤسسات الخيرية والتطوعية العديد من المشاريع والتي يشكل نجاح تنفيذها العمود الفقري والعامل التسويقي الهام والأهم لتمويل مشاريع أخرى سواء كانت المشاريع نشاط للمؤسسة أوطلب من المتبرع. ونجاح تنفيذ المشروع يكون حافز رئيسي لكسب ثقة المتبرعين وتوطيد العلاقة معهم مما يشجعهم على التبرع لمشروعات أخرى لنفس المؤسسة. من هنا وجدنا ضرورة تنفيذ المشروع الخيري بمنهجية وآليات وتقنيات احترافية معمول بها في معظم دول العالم وهو ما سنتدرب عليه من خلال هذا البرنامج التدريبي التفاعلي.

بناء وإعداد قيادات الصف الثاني

موظفو الصف الثاني( القياديين الجدد) في اي مؤسسة يشكلون عصبا رأسيا لاي هيئة او مؤسسة خصوصا في ظل رغبة المؤسسات بالتطوير والتجديد ورفع الكفاءة وبالتالي فان أعداد هذه الفئة من الموظفين في أي هيئة كانت يعود بالفائدة عليها بشكل لا يخفى على أحد وهذا ما يعزز فكرة الفرصة البديلة لاي وظيفة موجودة ضمن الهيكل الوظيفي للمؤسسة وبالتالي فان العمل سيكون أكثر تنظيما وغير مبني على اشخاص محددين دون غيرهم ، ومن هنا كان هذا البرنامج المتكامل لإعداد وتأهيل قيادات الصف الثاني .

برنامج العلاقات العامة من خلال الصورة الذهنية

يهدف البرنامج إلى إكساب المشاركين المهارات والأدوات الحديثة في مجال التخطيط الاستراتيجي لنشاط العلاقات العامة ، وخلق صورة ذهنية متطورة لدى العاملين في المؤسسة والجمهور المستفيد بشكل عام .

مشروع تسريح بإحسان (تأهيل المطلقات )

مشروع نوعي متسع الجوانب والمسارات يحمل بين طياته العديد من البرامج التدريبية المتخصصة التوعوية والقانونية والاجتماعية والنفسية التي تعزز القيم والسلوك والممارسات الايجابية نحو انطلاقة أفضل للمرأة المطلقة انطلاقا من الاحتياجات الحقيقية لها .. ويهدف إلى إعادة تأهيل المطلقات لبداية حياة جديدة وذلك بعد استكمال متطلبات برنامج متكامل يهدف إلى تلمس احتياجاتهن الفعلية وتأهليهن تأهيلاً شاملاً.

مشروع اليتيم القائد

برنامج متخصص متكامل الجوانب، يهدف إلى اكتشاف استعدادات وقدرات الأيتام القيادية لإعداد قادة وصناع للمستقبل من الأيتام من خلال جوانب تطبيقية وأفكار مبتكرة جداً.

مشروع المهارات الحياتية للناشئة من عمر 4 – 18 سنة

برنامج متكامل الأركان يشمل كافة الفئات العمرية للناشئة ( ما قبل المدرسة – المرحلة الإبتدائية الأولية – المرحلة الإبتدائية المتقدمة- المرحلة المتوسطة – المرحلة الثانوية ) ، ويشتمل على : (57 مهارة منتقاة وفق الخصائص العمرية للناشئة ولها حقائب تدريبية معتبرة ، ومن أهدافه :

  1. المساعدة على التطور الشخصي والاجتماعي والنفسي والمهاري السليم للفئة المستهدفة( الناشئة).
  2. إكساب الناشئة مهارات حياتية معتبرة لمواجهة الحالات المتغيّرة وإلى منع ومكافحة الظواهر السلبية .
  3. تنمية ثقافةِ الفئة المستهدفة( الناشئة) بقدرتِهم على التعاملِ بنجاحٍ مع متغيراتِ الحياة المختلفة.
  4. تنمية قدرةِ الفئة المستهدفة( الناشئة) على حلِّ المشْكلات الحياتية، من مهاراتٍ بيئيَّة – محليَّة وعالميَّة.
  5. تنمية قدرة الفئة المستهدفة( الناشئة) على التفاعُل الاجتماعي، والتواصُل مع الآخَر.

مشروع الحلقة القرآنية المتميزة

المشروع يتكون من ثلاث مسارات على النحو التالي :

1- تطوير معلمي الحلقات تربوياً ( دورات – ورش – لقاءات – خلاصات )

2- تطوير الحلقات إدارياً ( تأهيل الحلقات للحصول على الأيزو) 3- المهارات الحياتية والقيادية لطلاب الحلقات(القيادة- التعامل-….)

المسئولية الإجتماعية للنوادي الرياضية

مشروع طموح يقدم لنادي من النوادي السعودية أو الخليجية ليقوم النادي برعاية ودعمه ، ليتحمل النادي مسئولياته الاجتماعية أمام مجتمعه ( المجتمع السعودي أو غيره ) وأمام جماهيره العريضة في العالم العربي والخليجي ، تم بناؤه وفق منهجية علمية وبعقول مستشارين متخصصين في تطوير المهارات وفي المسئولية الاجتماعية للهيئات والمؤسسسات تنوعت فيه المسارات التطويرية التي تخدم كل فئات المجتمع ( رجال ونساء وشباب وناشئة ) ، ويتضمن (6) مسارات نوعية.

مشروع بناء الحقائب التدريبية للمدارس الخاصة ، وأكاديميات الأطفال ونوادي الطفولة

يتوفر حاليا ما يقارب من (40) حقيبة تدريبية منها (22) حقيبة معتمدة للناشئة يمكن تسويقها للمدارس الخاصة كنشاط لا صفي ، أو النوادي المتخصصة في الطفولة ، أو النوادي الرياضية للناشئين وغيرها.

مشروع واعد

لتدريب وتأهيل الموظفين الجدد والمقبلين على سوق العمل، ويتميز على الموجود في السوق من برنامج ومشاريع بأفكاره الإبداعية والنوعية والتي تميزه على المنافسين.

مشروع الجودة في التدريب وإدارته

مشروع من واقع خبرة عملية طويلة في إدارة التدريب امتدت لـ(14) سنة يشمل :

تطوير مهارات مشرفي ومنسقي التدريب .

تطوير أنظمة ونماذج إدارة التدريب .

تأهيل المعهد/ المركز للحصول على الأيزو في التدريب .

اختبار لتحليل الشخصية ومعرفة نمطك وميولك التعليمي والمهني

للراغبين والراغبات في تحليل الشخصية وفهم نمطها والرغبة في فهم الأخرين وتحديد الميول والمهن المناسبة والعيش بهناء وسعادة بعد توفيق الله والاختبار مقنن على البيئة السعودية ومجرب على ما يقارب من 2000 حالة ، ومبنى وفق نظرية عالمية معتبرة بما يتناسب مع البيئة العربية.

مشروع التدريب عن بعد

التدريب الإلكتروني هو شكل من أشكال التدريب عند بعد، ويمكن تعريفه بأنه طريقة للتدريب باستخدام آليات الاتصال الحديثة كالحاسب والشبكات والوسائط المتعددة وبوابات الإنترنت من أجل إيصال المعلومات للمتدربين بأسرع وقت وأقل تكلفة وبصورة تمكن من إدارة العملية التدريبية وضبطها وقياس وتقييم أداء المتدربين.

مشروع ريالي

مشروع لإكساب الناشئة مهارات الإدخار ومهارات الاستثمار كتاجر ورائد أعمال للمستقبل بمشيئة الله متميز .

مشروع تأهيل المقبلين على الزواج

مفتاح الزواج الناجح ليس في اختيار الزوج المناسب و لا هو المحافظة على البقاء في علاقة “حب” مدى الحياة، و لكن مفتاح نجاح الحياة الزوجية الناجحة يعتمد بشكل كبير على نوعية العلاقة التي يتم بناؤها و تحمل الاختلافات بين الزوجين. و الهدف الرئيسي لبرامج تأهيل المقبلين على الزواج هو التوعية الشاملة بأن الزواج هو علاقة تقوم على إتقان مهارات العلاقات الشخصية، و أن هذه المهارات من الممكن تعلمها و لابد أن يصبح تعلمها جزءاً من التنمية الشخصية لكل إنسان، لذا حرصنا على هذا البرنامج أن يكون برنامجاً نوعياً ويلبي الاحتياجات الفعلية للمقبلين على الزواج .